网站申明 - 帮助中心
城市: 全国北京天津山西湖北河北安徽吉林广西陕西海南甘肃黑龙江辽宁贵州山东上海浙江江西四川广东河南江苏 更多
您的当前位置:主页 > 城市 > 河北 > 河北考试资料 > 正文

2019年教师资格证考试中学教育学简答题7

时间:2019-09-08

第七章 教学

1.什么是教学。包含哪些方面?

【答案要点】

教学是教育目的规范下的、的教和学生的学共同组成的一种活动,是学校进行全面发展教育的基本途径。它包含了以下几个方面:

(1)教学以培养全面发展的人为培养目的;

(2)教学由教与学两方面活动组成;

(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一;

2.普通学校教学任务有哪些?

【答案要点】

(1)传授系统的科学基础知识和基本技能;

(2)发展学生、体力和制造才能;

(3)培养学生注意品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础;

(4)关注学生个性发展。

3.教学的作用是什么?

【答案要点】

(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段;

(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践;

(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

4.教学过程的基本阶段有哪些?

【答案要点】

(1)引起学习动机;

(2)领会知识;

(3)巩固知识;

(4)运用知识;

(5)检查知识。

5.教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

【答案要点】

(1)间接经验与直接经验相结合;

(2)掌握知识与发展智力相统一;

(3)教学过程中知、情、意的统一;

(4)教师主导作用与学生能动性结合。

6.怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?

【答案要点】

掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、二者统一在教学活动中。

(1)掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有利于知识的掌握。

(2)智力发展是掌握知识的重要条件。学生具有一定的认识能力,是他们进一步掌握文化科学知识的必要条件。学生掌握知识的速度和质量,依赖于学生原有智力水平的高低。

(3)掌握知识与发展智力相互转让的内在机制。知识与智力的相互转化,应注意以下条件:

第一,传授给学生的知识应谊是科学的规律性的知识。

第二,必须科学地组织教学过程。

第三,重视教学过程中学生的操作与活动,提供学生积极参与实践的时间和空间。

第四,培养学生良好的个性品质,重视学生的个别差异。

7.教师主导作用与学生能动性结合规律的基本观点是什么?

【答案要点】

(1)教师在教学过程中处于组织者的地位.应充分发挥教师的主导作用。

(2)学生在教学过程中作为学习主体的地位,应充分发挥。学生参与教学的主体能动性。

(3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。

8.我国中学常用的教学原则有哪些?

【答案要点】

直观性原则:启发性原则;巩固性原则;循序渐进原则因材施教原则:理论联系实际原则。 

Copyright © 2012-2019 教师资格证网 版权所有

京ICP备13023285号-1

Top