一、单项选择题

　　1.幼儿园课程以(　　)为基础。

　　A.教师讲授

　　B.幼儿自学

　　C.幼儿的间接经验

　　D.幼儿的直接经验

　　2.(　　)是我国一贯的教育方针。

　　A.重点发展

　　B.全面发展

　　C.局部发展

　　D.智力发展

　　3.幼儿教育发展的规模和速度取决于(　　)。

　　A.经济发展水平

　　B.社会政治制度

　　C.社会文化水平

　　D.环境因素

　　4.《教学成果奖励条例》属于(　　)。

　　A.鼓励性政策

　　B.限制性政策

　　C.全局性政策

　　D.区域性政策

　　5.国家实行(　　)制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

　　A.教师资格

　　B.教师竞聘上岗

　　C.教师选拔

　　D.教师淘汰

　　6.儿童的发展是通过(　　)。

　　A.对物体的操作和与人的交往而发展的

　　B.聆听教师讲授知识而发展的

　　C.观察教师的操作过程而发展的

　　D.观看电视卡通节目而发展的

　　7.当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤(　　)行为在当代的延伸。

　　A.诲人不倦

　　B.反躬自省

　　C.教学相长

　　D.为人师表

　　8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(　　)。

　　A.为人师表

　　B.清正廉洁

　　C.敬业爱业

　　D.团结协作

　　9.我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是(　　)。

　　A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

　　B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　C.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　10.因果分析主要分析的是(　　)。

　　A.“事物是什么”

　　B.“事物有多少”

　　C.“事物为什么”

　　D.考察事物各要素之间的关系