改革开放40年来，我国家庭教育政策定位发生了重大变化，当前的教育政策不仅明确了家庭教育作为特殊公共事务的属性，而且突出了政府部门、学校支持家庭履行教育职能的政策定位，即帮助家长建立正确的教育理念，掌握科学的教育知识和方法，不断改善家庭教育功能所需的物质条件，不断完善政策，建立家庭教育与学校教育的良性互补关系。

一、什么是家庭教育导师？

家庭教育教师是指家庭教师的职业培训，旨在建立高素质的全职和副业相结合的家庭教育指导专业团队；普及科学的家庭教育理念和先进实用的家庭教育方法；提高家庭教育水平，促进青少年健康成长，建立和谐的家庭。培训实全国统一管理、教材、教师和考试。

家庭教育指导员旨在通过对家长和孩子的评价，解决家庭教育中存在的问题，建立家庭教育的理论基础，跟踪和引导家庭教育中的困惑。家庭教育是指教师通过教育学、应用心理学和社会家庭科学获得的理论知识。

二、能解决哪些问题？

1.我意识到家庭教育很重要，但我不知道该学什么

2.培养孩子困惑头痛，但不知道怎么解决。

3.面对父母的教育困惑，我不知道如何帮助对方

4.面对儿童的成长，缺乏解决问题的工具和方法

5.我想进入家庭教育行业，但我不知道如何开展具体的工作

三、2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区、各部门认真落实。俗称双减政策。

四、教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的理念，加强中华民族社区意识，培养民族感情；教育未成年人尊重道德、尊重老年人、爱年轻人、爱家庭、节俭、团结互助、诚实友谊、守法，培养良好的社会道德、家庭美德、个人道德意识和法治意识；