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最新资讯2020年育婴师(三级)考试第三套考前必做试题及答案单选题[51-60题]。
51、要把( )几方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、幼儿园、学校、家庭、社会
C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
D、母婴中心、亲子园、电视台、学校
52、环境育人原则中良好的物质环境是指( )。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
53、( )是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
A、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
B、让婴儿顺其环境自由的发展，家长无需任何干预
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
54、( )是对反复性原则的含义理解不正确的。
A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验，从而获得新的知识和经验
B，婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的
C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复
D、每次反复都是一种积累和飞跃
55、在运用反复性原则时，施教者要从( )出发来设计发展日标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
56、下列对确定个体游戏目标的方法理解不正确的是( )。
A、要以婴儿发育评价为依据
B、根据每个婴儿在运动、语言、认知、社会行为等各方面的发展水平
C、往临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
D、往临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
57、确定团体游戏目标以团体中所有儿童发展水平的( )为依据，而不是指某个个体。
A、平均值
B、最低值
C、最高值
D、极限
58、下列对选择游戏素材的要点描述不确切的是( )。
A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排
B、围绕婴儿的生活经验和家庭需要安排
C、围绕季节和节日安排
D、围绕游戏的难易程度安排
59、下列对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项描述不正确的是( )
A、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
B、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
C、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要
D、实施中以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定
60、( )是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A、推产学校式的育儿观念
B、为婴儿制定个别化教学计划
C、对婴儿发展水平进行正确评价
D、掌握0-3岁婴儿发展规律
育婴师(三级)第三套单选题
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