第八章 小学儿童的自我意识
　　第一节 自我意识的概述
　　识记：
　　1、自我意识：是自己对所有属于自己身心状况的意识。
　　自我意识的发展是个性形成和发展的重要条件。
　　2、自我意识的产生和发展是人和动物在心理上的根本分界线。
　　3、自我意识是心理成分：由自我认识、自我体验和自我监控等三种心理成分构成。
　　（1）自我认识是自我意识的首要成分。它包括自我观察、自我分析和自我评价。
　　（2）自我体验包括自尊感（自尊心）、自信感、成功感和失败感。
　　（3）自我监控包括自我检查、自我监督和自我控制。
　　4、自我评价是建立在自我观察和自我分析基础之上的，对自己的能力、品德及其它方面的社会价值的判断。
　　5、小学儿童自我意识发展水平是由低到高的。其中小学一年级到小学三年级发展的速度较快，尤其是一、二年级之间发展尤为迅速；三年级至五年级期间，自我意识的发展相对平稳；而小学五、六年级内，自我意识发展又出现了加速现象。