教师资格证

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2019年教师资格小学心理学大纲易考知识点汇总3.3

2019-08-26来源:顿学在线

  第三节 想象的概述
  识记:
  想象:是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
  想象的新形象是通过已有的表象的分析、综合加工过程实现的。
  想象的形象都不是凭空产生的。来源于客观现实。
  1、想象是人类实践活动的必要条件。“想象力比知识更需要。”
  2、教与学的活动离不开想象
  3、学生的学习活动也离不开想象
  想象的种类
  (1)根据想象时有无目的性和自觉性可分为:无意想象和有意想象。梦是一种无意想象。
  (2)根据想象内容的新颖性、独立性和创造性程度不同可分为:再造想象和创造想象
  再造想象:是根据语言文字的描述或图样、图纸、符号的描绘,在头脑中再造出与其相应的新形象的过程。
  创造想象:是不依据别人的描述和描绘在头脑中独立创造新形象的过程。
  3、幻想是一种与个人生活愿望相联系的,并指向未来的想象。幻想可分为积极的幻想和消极的幻想。积极的幻想是理想,消极的幻想是空想。