导读：教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。2021年下半年教师证资格证考试时间10月30日。

一、中小学和幼儿园教师资格考试介绍

考试类别

中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

考试性质

中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的、实行"国标、省考"的标准参照性考试。

考试对象

试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。

试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

二、面试科目设置：

(一)幼儿园教师资格考试面试不分科目。

(二)小学教师资格考式面试科目分为：语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育、小学全科，共11个学科。

(三)初级中学教师资格考试面试科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、日语、俄语、心理健康教育共18个学科。

(四)高级中学教师资格考试面试科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、日语、俄语、心理健康教育共17个学科。

(五)中职文化课教师资格考试的面试科目与高中相同，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。

三、中小学教师资格证面试流程

1.候考

考生持纸质面试准考证(手机拍照无效)、身份证原件，按时到达考点，进入候考室候考。

2.抽题

考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，幼儿园学段面试考生为二选一道试题，计算机打印出试题清单。

3.备课

考生进入备课室，根据试题清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟。

中职专业课和中职实习指导课教师资格以及初中、高中、中职文化课教师资格新增学科(心理健康教育、日语、俄语)在备课室时间为50分钟，先进行30分钟教育教学基础检测(形式为机测)，然后再进行下一环节20分钟教学设计。教育教学基础检测题由通识题(20道题)和专业题(30道题)共50道题构成，题型全为单一选择题，本部分分值占面试总成绩的30%。

4.回答规定问题

考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间不超过5分钟。

5.试讲(或演示)

考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间不超过10分钟。

6.答辩

考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间不超过5分钟。

7.评分

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。

四、面试科目设置：

(一)幼儿园教师资格考试面试不分科目。

(二)小学教师资格考式面试科目分为：语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育、小学全科，共11个学科。

(三)初级中学教师资格考试面试科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、日语、俄语、心理健康教育共18个学科。

(四)高级中学教师资格考试面试科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、日语、俄语、心理健康教育共17个学科。

(五)中职文化课教师资格考试的面试科目与高中相同，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。

五、普通话水平要求

《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。《(教师资格条例)实施办法》第八条规定：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。随着社会的进步、经济的发展，人们的交往越来越密切、范围越来越大，普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。教育，特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用，教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。

六、担任教师工作所必须具备的身体条件

"身体条件"应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的"硬件"，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。《教师资格条例》第六条规定："有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。"教师身体条件主要是要求无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。"身体条件"的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。