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2019年教师资格证考试小学教育心理学辅导:记忆概述
发布时间:2019-08-22   好学通教师资格网
 

 

  记忆

  第一节  概述

  一、什么是记忆(选、填)

  记忆是人脑中积累和保存个体经验的心理过程。

  二、记忆的过程(选,多选)

  (※简述  记忆的环节)

  记忆是通过(识记)、(保持)、(再认)或(回忆)这三个基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。

  识记是记忆过程的(第一个)基本环节。保持是指以获得的知识经验在人脑中的巩固过程,它是记忆过程的第二个基本环节。回忆和再认是在不同的条件下恢复过去经验的过程。过去经历过的事物不在面前,能把它们在人脑中重新呈现出来的过程称为回忆;过去经历过的事物再次出现在面前,能把它们加以确认的过程称为再认。回忆和再认是记忆过程的第三个环节。

  记忆过程中的三个基本环节是相互依存、密切联系的。没有识记就谈不上对经验的保持,没有识记和保持就不可能对经验过的事物回忆或再认。因此,实际和保持是再认和回忆的前提,再认和回忆则是识记和保持的结果。

  从信息加工论的观点看,记忆是人脑对外界输入的信息编码、储存 和提取 的过程。