2019年幼儿教师资格证考试《综合素质》练习题（6）.

2019年幼儿教师资格证考试《综合素质》练习题（6）

　　1.教师成长的起始阶段是(　)。
　　A.关注生存阶段
　　B.关注情境阶段
　　C.关注学生阶段
　　D.胜任阶段

　　2.幼儿园教学评价要以(　)作为出发点和归宿。
　　A.教学质量的提高
　　B.幼儿发展
　　C.幼儿安全
　　D.幼儿健康

　　3.下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是(　)。
　　A.教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
　　B.教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视
　　C.教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪
　　D.教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素

　　4.有人将明清时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这里的“晚霞” 指的是(　)。
　　A.集大成的科技巨著涌现
　　B.官方编纂的大型图书成就突出
　　C.早期反封建的民主启蒙思想出现
　　D.古代小说蓬勃发展

　　5.现代诗人卞之琳的《断章》中有“你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”的诗句。诗中的“你”既是看风景的人，又是被看的风景;既被装饰，也装饰别人。其包含的哲理主要是(　)。
　　A.在不同场合有普遍性与特殊性的矛盾
　　B.没有正确处理部分与整体的关系
　　C.混淆了事物的现象与本质
　　D.矛盾双方在一定条件下相互转化

　　6.下列关于网络信息资源的特点的说法错误的是(　)。
　　A.信息量大，传播广泛
　　B.检索方便，价廉实惠
　　C.信息层次多，管理有序
　　D.信息传播速度快

　　7. 下列作家与作品对应正确的是(　)。
　　A.《白杨礼赞》二_一朱自清
　　B.《分马》——赵树理
　　C.《水孩子》——金斯利
　　D.《木偶奇遇记》——格林兄弟

　　8. 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该(　)。
　　A.放弃对家长配合自己工作的期望
　　B.督促家长，让家长成为自己的“助教”
　　C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
　　D.代替家长教育孩子

　　9.“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽：暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(　)。
　　A.受教育的权利
　　B.生存的权利
　　C.安全的权利
　　D.受尊重的权利

　　10.根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是 (　)。
　　A.福勒
　　B.费斯勒
　　C.赫尔巴特
　　D.杜威

　　11.对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的(　)的特征进行。
　　A.顺序性
　　B.互补性
　　C.统一性
　　D.不平衡性

　　12.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的(　)。
　　A.人身自由权
　　B.人格尊严权
　　C.身心健康权
　　D.隐私权

　　13.要加强职业道德修养，教师第一要做到(　)。
　　A.勤学
　　B.慎独
　　C.内省
　　D.自律14.以下儿童散文中由泰戈尔创作的是(　)。
　　A.《班长下台》
　　B.《金色花》
　　C.《独奏》
　　D.《丢》

　　15.类胡萝
　　B素被人体吸收后具有较强的抗癌功能。研究表明，蔬菜被煮过后，植物的细胞膜会软化，这使得其中的类胡萝卜素更易于被人体吸收。生食蔬菜，人体只能吸收3%至 4%的类胡萝B素，而对煮过的蔬菜中的类胡萝B素，人体对其吸收率可增加45%。由此可见(　)。
　　A.食用煮过的蔬菜比食用生蔬菜更有助于抗癌
　　B.经常吃胡萝卜的人不可能患癌症
　　C.蔬菜被煮过后，其类胡萝卜素的含量会增加
　　D.凡癌症患者平时都不爱吃蔬菜

　　参考答案

　　1. A【考点提示】本题考查教师的专业发展。

　　【答案解析】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划 分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶 段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。

　　2. B【考点提示】本题考查教学评价的相关知识。

　　【答案解析】教学评价要以“幼儿发展”作为出发点和归宿。

　　3.D【考点提示】本题考查教师的职业道德。

　　【答案解析】教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了 冷落，从而产生一种自卑感，进而放弃某门功课的学习。教师对差生的偏见，就是对学习成绩 不理想的学生的歧视，就会增加学生的厌学情绪，进而造成学生逃学、辍学等，给学生的身心造 成严重的伤害。影响学生学习积极性的因素很多，其中学生自身的因素是主要方面。

　　4. A【考点提示】本题考查科技常识的相关知识。

　　【答案解析】本题解题的关键是注意关键词“科技”，B、C、D三项都不符合题意。同时考生 也要注意总结同时期中西方科技成果所呈现的特点。本题的正确答案为A。

　　5.D【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。

　　【答案解析】从“诗中的‘你’既是看风景的人，又是被看的风景;既被装饰，也装饰别人”可 知矛盾双方在一定条件下可相互转化。

　　6. C【考点提示】本题考查信息处理方面的知识。

　　【答案解析】网络信息资源分散无序，缺乏管理。故本题应选C项。

　　7. C【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

　　【答案解析】《白杨礼赞》的作者是茅盾;《分马》的作者是周立波;《木偶奇遇记》的作者是科洛迪。

　　8. C【考点提示】本题考查教师职业道德。

　　【答案解析】教师应该尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作。教师在教育过程中，要注意加强与家长的沟通和交流，共同促进孩子的进步。

　　9. C【考点提示】本题考查少年儿童的权利。

　　【答案解析】“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品”。这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的安全的权利。父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。 ‘

　　10.A【考点提示】本题考查教师专业发展的相关知识。

　　【答案解析】福勒和布朗根据教师的需要和不同时间所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

　　11.B【考点提示】本题考查教师职业理念的相关知识点。

　　【答案解析】残疾儿童主要是存在一个或多个方面的机能缺失，所以对残疾儿童的教育主要应依据互补性的特点，通过发展其他方面的能力来弥补其缺失的机能。故本题选B。

　　12.C【考点提示】本题考查学生的权利和义务。

　　【答案解析】人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕的权利。

　　人格尊严权是指学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权种，如教师米得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格、尊严的权利。

　　身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。

　　隐私权是指学生有权保留私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。

　　13.A【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。

　　【答案解析】教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来包括：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学习思想政治和专业文化，而且要学习教育学、心理学及法律，要不断地用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。

　　14.B【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

　　【答案解析】《金色花》是泰戈尔《新月集》的代表作品。

　　15.A【考点提示】本题考查考生的逻辑思维能力。

　　【答案解析】题干首先指出类胡萝卜素有助于抗癌，接着说明生食蔬菜不如熟食蔬菜更能

　　吸收类胡萝卜素，递进推理可知生食蔬菜不如熟食蔬菜更有助于抗癌，故本题答案为A。