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2019年《小学综合素质》练习题4

时间:2019-09-17

2019年《小学综合素质》练习题4

1.20世纪60年代初,( )发起课程改革运动,自此,美国教育逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.皮亚杰

D.廖世承

【答案】A。环球专家解析:成熟时期西方心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。20世纪60年代初,布鲁纳发起了课程改革运动。

2.需要层次理论是( )提出的。

A.罗杰斯

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.马斯洛

【答案】D。环球专家解析:美国心理学家马斯洛是需要层次理论的提出者和代表人物。

3.理性一情绪辅导法的基本理论是( )。

A.行为主义

B.人本主义

C.认知心理

D.精神分析

【答案】C。

4.( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。

A.观摩教学

B.分析优秀教师的教学活动

C.开展微格教学

D.反思教学经验

【答案】C。环球专家解析:由微格教学的定义可知。

5.将“飞机一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的( )。

A.位置记忆法

B.简缩和编歌诀

C.谐音联想法

D.视觉联想

【答案】D。

6.学校组织机构中,负责全校的行政事务的机构是( )。

A.党支部

B.校长室

C.教导处

D.教务处

【答案】B。

7.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义始于( )。

A.20世纪50年代以后

B.20世纪60年代以后

C.20世纪70年代以后

D.20世纪80年代以后

【答案】B。环球专家解析:我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学。

8.杨贤江于1930年出版的教育学著作是( )。

A.《新编教育学》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《实用教育学》

【答案】C。环球专家解析:杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人。他于1930年出版了《新教育大纲》。

9.学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是( )。

A.课余活动

B.课外活动

C.群众活动

D.文娱活动

【答案】B。环球专家解析:课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有计划、有组织的 教育活动。

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