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2019年《小学综合素质》练习题3发表时间:2019-09-17

2019年《小学综合素质》练习题3

1.我国第一本《教育》教科书的编写者是( )。

A.陶行知

B.杨贤江

C.廖世承

D.潘菽

【答案】C。解析:我国的教育心理学最初是从西方引进的,l924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

2.班会、晨会活动属于( )。

A.日常性班级活动

B.竞赛性班级活动

C.工作性班级活动

D.阶段性班级活动

【答案】A。

3.下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本原则?( )

A.发展性原则

B.客观性原则

C.系统性原则

D.理论与实践相结合原则

【答案】A。环球专家解析:本题考查教育科学研究的基本原则,教育科学研究要遵循的基本愿则有:客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则。

4.从国外引进的一种学生评价方法是( )。

A.观察法

B.心理测验法

C.学生成长档案袋

D.自述法

【答案】C。

5.一般情况下,问卷时间的长度应控制在( )。

A.30分钟之内

B.30~40分钟

C.40~50分钟

D.50~60分钟

【答案】B。

6.教育的质的规定性主要体现在( )。

A.教育具有社会性

B.教育具有相对独立性

C.教育是培养人的社会活动

D.教育是一种转化活动的过程

【答案】C。环球专家解析:教育是培养人的社会活动,是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。

7.小学教育是提高全民族素质的教育,课程门类要齐全,不能重此轻彼,这体现出小学教育的( )。

A.普及性

B.实践性

C.基础性

D.发展性

【答案】C。环球专家解析:小学教育是为每个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育,它的课程内容和要求应该是基础的。

8.下面不是小学生品德发展的特点的是( )。

A.易变性

B.稳定性

C.可塑性

D.摇摆性

【答案】B。