填空题

1.一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与__________三个阶段。

【答案】内化

2.多动症高峰发病年龄为__________岁。

【答案】8～10

3.课堂教学环境包括课堂__________环境和课堂社会环境两个方面。

【答案】物理

4.归因即对自我行为的原因分析，包括三个成分：内外源、__________和__________。

【答案】稳定性 控制性

5.广义的知识包括两大类：一类为__________，它回答“世界是什么”的问题;另一类为 __________，它回答“怎么办”的问题。

【答案】陈述性知识 程序性知识

6.习得的知识、技能与行为规范向品德与能力转化的关键条件是、__________。

【答案】迁移

7.迁移产生的基本前提条件是学习者是否拥有相应__________。

【答案】知识背景

8.发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：__________、变通性和__________。

【答案】流畅性 独特性

9.教学目标有以下三个层次：__________、__________和__________ 。

【答案】课程目标 学科目标 课堂教学目标

10.处于__________阶段的教师，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”、“同事如何看我?”、“领导觉得我怎样”等等。

【答案】关注生存