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2019人力资源管理师考试提高大纲易考试题及答案解析1发表时间:2019-06-27

1[简答题] 简述企业薪酬策略与企业发展战略的关系。

2[多选题] 关于职业责任,正确的说法有(  )。

A.不成文的规定,不是职业责任的范畴

B.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业责任的特点

C.职业责任包含社会责任

D.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待

参考答案:C,D

参考解析:职业责任的特点有:一是具有明确的规定性;二是与物质利益存在直接关系,即与利益的直接关联性;三是具有法纪保证的强制性。

3[单选题] 提取关键绩效指标的方法不包括(  )。

A.问卷调查法B.目标分解法C.关键分析法D.标杆基准法

参考答案:A

参考解析:提取关键绩效指标的方法包括目标分解法、关键分析法和标杆基准法。

4[简答题]

简要介绍培训的定性评估与定量评估。

参考解析:

(1)培训定性评估。培训的定性评估法是指评估者在调查研究、了解实际情况的基础之上,根据自己的经验和相关标准,对培训效果做出评价的方法。

1)这种方法的特点在于评估的结果只是一种价值判断,如“培训整体效果较好”“培训师教学水平很高”之类的结论,因此它适合对不能量化的因素进行评估。

2)目前,国内大多数企业采用这类培训评估方法。

3)定性评估方法的优点:简单易行,综合性强,需要的数据资料少,可以考虑到很多因素,评估过程中评估者可以充分利用自己的经验。

4)定性评估方法的缺点:评估结果受评估者的主观因素、理论水平和实践经验的影响很大;不同评估者的工作岗位不同、工作经历不同、掌握的信息不同、理论水平和实践经验存在差异,以及对问题的主观看法不同,因此不同的评估者对同一问题很可能做出不同的判断。

5)定性评估法有很多种,如问卷调查、访谈、观察和座谈等都是定性评估法的范畴。

(2)培训定量评估。

1)定性评估法只能对培训活动和受训人员的表现做出原则的、大致的、趋向性的判断,而定量评估法是通过对培训作用的大小、受训人员行为方式改变的程度,以及企业收益多少给出数据解释,在调查研究和统计分析的基础上,揭示并阐述员工劳动行为改变、技能形成、素质提高等方面的规律性,从培训评估的定量分析中得到启发,然后以描述形式来说明结论。

2)企业在培训中所获得的成果,主要是硬性指标,如成本收益分析、生产率提高、产量增加、废品减少、质量改进、成本节约、利润增加等。

5[简答题]简述企业组织结构变革的征兆和方式。

参考解析:

(1)企业组织结构变革的征兆。

1)企业经营业绩下降,例如,市场占有率缩小,产品质量下降,成本增加,顾客意见增多,缺少新产品、新战等。

2)组织结构本身病症的显露,如决策迟缓、指挥不灵、信息不畅、机构臃肿、管理跨度过大、“扯皮”增多、人事纠纷增加等。

3)员工士气低落,不满情绪增加,合理化建议减少,员工的旷工率、病假率、离职率增高等。

(2)企业组织结构变革的方式。

1)改良式变革。即日常的小改小革,修修补补。如局部改变某个科室的职能,新设一个职位等。这是企业中常用的方式。这种方式符合企业实际需要,局部变革阻力较小。

2)爆破式变革。短期内完成组织结构的重大的以至根本性变革。如两家企业合并,从职能制结构改为事业部制结构等,这种方式常因考虑不周,造成员工丧失安全感、阻力增大等后果,必须十分谨慎地使用。

3)计划式变革。对改革方案经过系统研究,制定全面规划,然后有计划、分阶段地实施,如企业组织结构的整合。这种方式比较理想,现代组织设计理论主张尽量采用这种方式。

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