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2019年人力资源管理师三级问答题(6)

时间:2019-07-07

为了帮助考生系统的复习,全面的了解的相关重点,小编特编辑整理了,希望对您参加本次考试有所帮助!

十六、简述劳务外派与引进的程序。

1、 个人填写《劳务人员申请表》,进行预约登记。

2、 外派公司负责安排雇主劳务人员,或将申请人留存的个人资料推荐给雇主挑选。

3、 外派公司与雇主签订《劳务合同》,并由雇主对录用人员发邀请函。

4、 录用人员递交办理手续所需的有关资料。

5、 劳务人员接受出境培训。

6、 劳务人员到检疫机关办理国际旅行《健康证明书》《预防接种证书》。

7、 外派公司负责办理审查、报批、护照、签证等手续。

十七、简述劳务外派与引进的管理。

劳务外派的管理:

(一)外派劳务项目的审查;(二)外派劳务人员的挑选;(三)外派劳务人员的培训。

劳务引进的管理:

(一) 聘用外国人的审批;1、拟用的外国人履历证明;2、聘用意向书;3、拟聘用外国人原因的报告;4、拟聘用外国人从事该项工作的资格证明;5、拟聘用外国人健康状况证明;6、法律、法规规定的其他文件。

(二) 聘用外国人就业的基本条件;1、年满18周岁,身体健康;2、具有从事该项工作所必须的专业技能和相应的工作经历;3、无犯罪记录;4、有确定的聘用单位;5、持有效护照或能代替护照的其他国际旅行证件。

(三) 入境后的工作。1、申请就业证;2、申请居留证。

第三章 培训与开发

简答题:

一、培训需求信息的收集方法?

(一)面谈法;是一种非常有效的信息收集方法,培训者与培训对象之间面对面进行交流,充分了解相关信息

(二)重点团队分析法;指在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培训需求信息

(三)工作任务分析法;以工作说明书、工作规范、工作任务分析记录表作为确定员工达到要求必须掌握的知识、技能和态度的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比,判定员工要完成工作任务的差距所在。

(四)观察法;指培训者亲自到员工身边了解员工的具体情况,通过与员工在一起工作,观察员工的工作技能、工作态度、了解其在工作中遇到的困难,搜集培训需求信息的方法。

(五)调查问卷。

二、简述需求分析的基本工作程序。

(一) 做好培训前期的准备工作;1、建立员工背景档案;2、同各部门人员保持密切联系;3、向主管领导反映情况;4、准备培训需求调查。

(二) 制定培训需求调查计划;1、培训需求调查工作的行动计划;2、确定培训需求调查工作的目标;3、选择合适的培训需求调查方法;4、确定培训需求调查的内容。

(三) 实施培训需求调查工作;1、提出培训需求动议和愿望;2、调查、申报、汇总需求动议;3、分析培训需求;4、汇总培训需求意见,确认培训需求。

(四) 分析与输出培训需求结果;1、对培训需求调查信息进行归类、整理;2、对培训需求进行分析、总结;3、撰写培训需求分析报告。

三、如何运用绩效差距模型进行培训需求分析?

1、发现问题阶段;理想绩效与实际绩效之间的差距的一个指标是需要培训来改善的地方

2、预先分析阶段;对问题进行预先的分析与直觉判断及应用何种工具收集资料

3、需求分析阶段。任务是寻找绩效差距,包括对目前的绩效和未来的绩效

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