导读:2021年下半年教师证资格证考试时间10月30日。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
一、合格标准
教师资格证考试笔试合格分数线
卷面分为150分,按标准转换为120分制的70分为通过。笔试合格线由教育部考试中心确定,具有合格分数线以当次考试成绩查询结果为准。
全国教师资格证考试面试成绩合格与否由各省教育行政部门确定,在成绩查询入口“合格与否”会标注。并会公布中小学和幼儿园教师资格考试合格证明领取时间。
二、考试介绍
教师资格认定考试是各省教育厅根据教育部为保证师资质量,在教育系统逐步实行教师准入制度的要求设置的一项考试。面向对象是非师范类的大中专毕业生。
教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度;教师资格是国家对准备进入教师队伍,从事教育教学工作的的人员的基本要求;教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。国家实行教师资格制度后,只有具备教师资格(持有国家颁发的教师资格证书)的人,才能被聘任或任命担任教师工作。教师资格作为一种法定的国家资格一经取得,即在全国范围内不受地域、时间限制,具有普遍适用的效力,非依法律规定不得随意撤销。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,在全国范围内适用。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。
市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
三、教师资格证考试考些什么科目呢?题型是怎么样的?
中小学教师资格考试题型 | |
科目 | 题型 |
幼儿综合素质 | 单选题、材料分析、写作题 |
幼儿保教知识与能力 | 单选题、简答题、论述题、材料分析题 |
小学综合素质 | 单选题、材料分析、写作题 |
小学教育知识与能力 | 单选题、简答题、材料分析题、教学设计题 |
中学综合素质 | 单选题、材料分析、写作题 |
中学教育知识与能力 | 单选题、简答题、材料分析题、教学设计题 |
学科知识与能力 | |
语文 | 单选题、教学设计题、案例分析题 |
数学 | 单选题、简答题、解答题、论述题、案例分析题、教学设计题 |
英语 | 单选题、简答题、案例分析题 |
美术、信息技术、体育与健康 | 单选题、简答题、案例分析题、教学设计题、 |
音乐 | 单选题、音乐编创题、音乐作品分析题、教学设计题、案例分析题、课例点评题 |
地理、历史、思想政治 | 单选题、简答题、案例分析题、教学设计题、 |
生物 | 单选题、简答题、教学设计题、材料分析题 |
化学 | 单选题、简答题、诊断题、案例分析题、教学设计题、 |
物理 | 单选题、计算题、例分析题、教学设计题、 |
四、考试科目内容如下:
时间 / 类别 |
上午 9:00-11:00 |
下午 13:00-15:00 |
下午 16:00-18:00 |
幼儿园 |
综合素质(幼儿园) |
保教知识与能力 |
—— |
小学 |
综合素质(小学) |
教育教学知识与能力 |
—— |
初级中学 |
综合素质(中学) |
教育知识与能力 |
学科知识与教学能力 |
高级中学 |
|||
中职文化课 |
|||
中职专业课 |
—— |
||
中职实习指导 |
中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别的 心理健康教育、日语、俄语专业,笔试科目为初、高中《综合素质》(代码:301)和《教育知识与能力》(代码:302),以上科目的学科知识与教学能力暂不进行笔试,在面试时一并考核。
小学类别的心理健康教育、信息技术、小学全科专业,笔试科目为小学《综合素质》(代码:201)和小学《教育教学知识与能力》(代码:202)。
音、体、美专业的笔试科目一(中小学《综合素质》)和科目二(小学《教育教学知识与能力》或中学《教育知识与能力》)实行单独编码,小学类别的代码为201A、202A,初中、高中、中职文化课类别的代码为301A、302A。取得201A、202A合格成绩的人员,只能报考小学音、体、美专业的面试,取得301A、302A合格成绩的人员,只能报考初中、高中、中职文化课音、体、美专业的面试。201、202、301、302科目成绩,可相应替代201A、202A、301A、302A科目成绩,但 201A、202A、301A、302A科目成绩不能替代201、202、301、302科目成绩。
五、中小学教师资格证面试流程
1.候考
考生持纸质面试准考证(手机拍照无效)、身份证原件,按时到达考点,进入候考室候考。
2.抽题
考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题,幼儿园学段面试考生为二选一道试题,计算机打印出试题清单。
3.备课
考生进入备课室,根据试题清单撰写教案(或活动演示方案),备课时间20分钟。
中职专业课和中职实习指导课教师资格以及初中、高中、中职文化课教师资格新增学科(心理健康教育、日语、俄语)在备课室时间为50分钟,先进行30分钟教育教学基础检测(形式为机测),然后再进行下一环节20分钟教学设计。教育教学基础检测题由通识题(20道题)和专业题(30道题)共50道题构成,题型全为单一选择题,本部分分值占面试总成绩的30%。
4.回答规定问题
考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间不超过5分钟。
5.试讲(或演示)
考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间不超过10分钟。
6.答辩
考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间不超过5分钟。
7.评分
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。
六、普通话水平要求
《教育法》规定在我国各级各类学校教学都应当推广使用普通话。《(教师资格条例)实施办法》第八条规定:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治区的普通话水平,由省级人民政府教育行政部门规定标准。随着社会的进步、经济的发展,人们的交往越来越密切、范围越来越大,普通话作为交往的重要工具日益为社会所重视。教育,特别是基础教育对推广使用普通话起着极其重要的作用,教师应当具有比其他社会成员有更高的普通话水平。
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