济南2019年下半年三级人力资源管理临考试题3

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济南2019年下半年三级人力资源管理临考试题3发表时间：2019-06-14

21、激励水平是指激励过程对人的主动性的（）。 A、激励B、挖掘C、激发程度D、其他 22、激励水平的高低主要取决于（）。 A、激励目标对人的吸引力B、实现目标的可能性C、企业内的人际关系D、领导风格E、公平感 23、激励效应是指某一激励措施产生的（）。 A、结果B、激励C、激励效果D、其他 24、激励效应主要由（）决定。 A、激励措施的作用B、激励对象的反应C、公平感D、领导风格E、人际关系 25、刺激量不足，刺激措施的作用不能得到正常发挥，不足以引起激励对象处于最佳激励状态的反应；刺激量过大，会使激励措施的作用递减甚至会产生负效应。行为科学将这一规律称为（）。 A、“激励效应递减” B、“激励效应回收” C、“激励效应递增” D、“激励效应递减边际回收” 26、需要具有（）特性。 A、6个B、5个C、4个D、3个 27、需要的特性表现在（）。 A、对象性B、多样性C、可变性D、周期性与持续性E、社会历史性 28、需要的产生与满足，往往不是一次性完成的，而是经历需要——满足——不满足——需要，这样周而复始不断反复地持续性的周期运动。这体现了需要的（）特性。 A、对象性B、多样性C、可变性D、周期性与持续性 29、人的需要的内容和满足方式，受到社会历史条件的制约，并随着社会历史的发展而发展。这体现了需要的（）特性。 A、对象性B、多样性C、可变性D、社会历史性 30、人的需要的内容结构和强度都处于动态的变化之中。这反映了需要的（）特性。 A、对象性B、多样性C、可变性D、社会历史性
参考答案： 21、C 22、ABE 23、C 24、AB 25、D 26、B 27、ABCDE 28、D 29、D 30、C

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