一、单项选择题(共25小题，每小题2分)

　　1、以下关于我国科技史，不正确的是(　　)

　　A.1965年我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

　　B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》

　　C.我国古代最初采用的计算工具是算筹

　　D.“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽。”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

　　2、下列做法没有违法的是(　　)。

　　A.人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听

　　B.小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课

　　C.某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定

　　D.某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师将此信归还了高某

　　3、小董并非既懂英语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列哪项断定必定为真?(　　)

　　A.小董懂英语但不懂法语

　　B.小董懂法语但不懂英语

　　C.小董既不懂英语又不懂法语

　　D.如果小董懂英语，小董一定不懂法语

　　4、 “我此刻记起《希腊罗马伟人传》作者普鲁塔克的一句名言——最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行，而往往一桩小事，一句话或一个笑谈……更能清楚地显示人物的性格的趋向。”下列最能准确复述这句话意思的是(　　)。

　　A.普鲁塔克的名言对我的影响很大

　　B.有时大事还不如小事能体现人的性格

　　C.只有小事能显现人物的性格和趋向

　　D.显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行

　　5、 “真书”指的是(　　)

　　A.篆书

　　B.楷书

　　C.行书

　　D.隶书

　　6、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括(　　)

　　A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观

　　B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务

　　C.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性

　　D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖的创新人才

　　7、素质教育的主渠道和教育改革的原点是(　　)。

　　A.家庭教育

　　B.教师培训

　　C.课外活动

　　D.课堂教学

　　8、下列句子中关联词使用恰当的一项是(　　)。

　　A.这篇文章虽然内容很精彩，但是语言朴实无华，平易近人

　　B.文化艺术事业固然要用钱，然而一出戏的服装就花掉几万元，也实在不值得

　　C.如果我们前一段时间克服了学习上的困难，那么今后的困难也同样能够克服

　　D.该公司负责人曾表示，业务扩大的原因，主要是由于投资公司的周转资金充足

　　9、农业有着艺术永远无法比拟的实践性。湖北农民在节庆的巫文化中，按照自己的需要造就了各种神灵，向它们许愿，祈求它们保佑农业生产的顺利进行。这种节庆活动，意外地促成了农业生产经验的发展，比如“春社”中放在社神前的“社种”，竟使农民能利用温室观察稻种出芽的情况;“嫁毛娘”的过程中，燃烧的火把消灭了大量飞蛾。对这段文字理解最准确的是(　　)。

　　A.巫文化对农业与艺术的不同影响

　　B.巫文化怎样促进农业生产的发展

　　C.推动历史进步的是人力而非神力

　　D.湖北的农民创造了哪些节庆形式

　　10、以下做法小学语文课程不倡导的是(　　)

　　A.自主合作

　　B.生动活泼

　　C.单一讲授

　　D.丰富的实践活动