46.相对于内部招聘而言，外部招聘有利于( )。

　　A.培养员工的忠诚度 B.促进团结、消除矛盾

　　C.招聘到高质量人才 D.激励员工、鼓舞士气

　　47.在逐级淘汰的情况下，成本收益率较高的招聘流程是( )。

　　A.履历审核——专业知识测验——心理测试——结构化面试

　　B.履历审核——心理测试——专业知识测验——结构化面试

　　C.履历审核——专业知识测验——结构化面试——心理测试

　　D.履历审核——结构化面试——专业知识测验——心理测试

　　48.受“晕轮效应”的影响，面试考官可能会在某种程度上倾向于( )。

　　A.在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响

　　B.根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现

　　C.对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价

　　D.根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

　　49.行为描述面试的假设前提是一个人的( )最能预示其未来的行为。

　　A.过去的行为 B.现在的行为

　　C.理想、信念 D.资历和技术水平

　　50.下列工作分析方法中，受任职者主观性影响最小的是( )。

　　A.观察法 B.面谈法

　　C.工作日志法 D.调查问卷法

　　51.关于录用决策，理解错误的是( )。

　　A.应强调人员之间的互补性

　　B.首先满足当前需要，长远需要视具体情况而定

　　C.应考虑组织不同发展阶段对于员工素质的不同要求

　　D.员工的能力最好能超出应聘岗位的要求

　　52.关于结构化面试，表述错误的是( )。

　　A.信息丰富、完整、深入 B.能获得非言语行为信息

　　C.结果不易统计分析和比较 D.受测者的报告带有一定主观性

　　53.关于心理测试，表述错误的是( )。

　　A.人格测试通常采用自陈量表和投射法

　　B.心理测试是可信的，但不能全信，要依靠实践经验

　　C.性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力

　　D.对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

　　54.适用于晋升前人际关系训练的培训方法是( )。

　　A.拓展训练 B.特别任务法

　　C.管理者训练 D.敏感性训练法

　　55.关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较，表述正确的是( )。

　　A.外聘教师能保证交流的顺畅 B.企业内部开发教师资源成本较高

　　C.使用内部培养教师可能会加大培训风险 D.内部培养教师可能影响培训对象的参与积极性

　　56.培训管理的首要制度是( )。

　　A.入职培训制度 B.培训激励制度

　　C.培训服务制度 D.培训风险管理制度

　　57.讲义法属于与( )培训相适应的培训方法。

　　A.技能 B.知

　　C.创造性 D.解决问题能力

　　58.关于入职培训，表述错误的是( )。

　　A.较少考虑新员工之间的个体差异 B.使任职者具备合格员工的所有条件

　　C.培训活动中应强调员工对于公司的重要性 D.让员工学习新的工作准则和有效的工作行为

　　59.在培训评估中，心得报告与文章发表可以用来进行( )。

　　A.反应评估 B.学习评估

　　C.行为评估 D.结果评估

　　60.属于外部激励的奖励方式是( )。

　　A.奖金 B.欣赏和认可

　　C.发展的机会 D.具有挑战性的工作

　　61.为保证绩效面谈信息反馈的有效性，最好的方式是( )。

　　A.进行“一对一”的反馈面谈 B.组成一个面谈小组来进行面谈

　　C.在小组其他成员在场的情况下面谈 D.针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨论

　　62.小王负责公司北方区销售渠道管理，上级主管在他的绩效管理目标设计过程中，错误的做法是( )。

　　A.由主管直接为他制定绩效目标和要求 B.主管帮助他确定实现绩效目标的计划

　　C.对他的绩效目标制定过程进行及时的指导 D.主管了解他所在岗位的行为特点，以便对其辅导

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