第三模块教师职业道德规范

第一节 教师职业道德

　　一、单项选择题

　　1.为了能得到幼儿园教师的特别照顾，圆圆妈妈给刘老师送了张商场购物卡，刘老师收下了购物卡，并且在平日里对圆圆特别照顾。刘老师的做法(　　)。

　　A.正确，体现了关爱学生的师德

　　B.不正确，违背了为人师表的师德

　　C.正确，体现了爱岗敬业的师德

　　D.不正确，违背了教书育人的师德

　　2.教师职业道德的基本要求是(　　)。

　　A.爱国守法

　　B.爱岗敬业

　　C.关爱学生

　　D.教书育人

　　3.教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是(　　)。

　　A.说理疏导法

　　B.榜样教育法

　　C.对比教育法

　　D.实践锻炼法

　　4.“请你记住，你不仅是你学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”苏霍姆林斯基的话，提示教师要遵循(　　)道德规范。

　　A.爱岗敬业

　　B.关爱学生

　　C.教书育人

　　D.为人师表

　　5.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德行与智慧的思想家是(　　)。

　　A.洛克

　　B.卢梭

　　C.第斯多惠

　　D.乌申斯基

　　6.下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是(　　)。

　　A.热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅

　　B.热爱幼儿，对幼儿一视同仁

　　C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境

　　D.在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高

　　7.下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是(　　)。

　　A.为人师表

　　B.真诚相待

　　C.诲人不倦

　　D.依法执教

　　8.随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了(　　)。

　　A.爱国守法

　　B.关爱学生

　　C.教书育人

　　D.终身学习

　　9.教师职业道德规范中的(　　)要求是教师专业发展的不竭动力。

　　A.关爱学生

　　B.教书育人

　　C.为人师表

　　D.终身学习

　　10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(　　)的影响。

　　A.社会生活和群体

　　B.教育对象

　　C.教育法规

　　D.教育原则

　　11.明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了(　　)职业道德。

　　A.廉洁奉公

　　B.为人师表

　　C.爱岗敬业

　　D.关爱学生

　　二、材料分析题

　　1.波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多，波波呕吐起来，一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居，她知道这件事情后，在第二天的课堂上，为了警醒其他幼儿，当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色，引得同学们一直哈哈大笑，而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。

　　问题：请从教师职业道德的角度，分析李老师的行为。

　　2.管老师在幼儿园已经工作了13个年头，几乎每年都任教研组组长，曾担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员等，在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。管老师总说“要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋”。管老师通过自学获得了大专文凭;她大量阅读幼教文章，撰写的论文获得过市、区级多种奖项，参加教学比赛获得了一系列的奖项。

　　每接到一个新班，她都能在一两天内准确地叫出全班每一位孩子的名字。在活动中，管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可爱的教学态度、亲切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教学，笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下，每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去，大胆地表达自己的想法。

　　教师在家长心中的地位是重要的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼物给管老师，但都被她一一谢绝。管老师的回答只有一句话：“我是一名教师，教育和爱护孩子是我的职责。”

　　教育孩子们要做到的事情，管老师自己也是不折不扣地完成。发现地上的纸屑，她总是拾起来;看见倒下的桌椅，她一定扶起来;对人对事她都是亲切大方，彬彬有礼。孩子们在管老师的影响下，也都谦逊可爱。

　　管老师是孩子心目中忠厚的师长、同行心中真诚的朋友、家长心目中最可信赖的好老师。

　　问题：

　　请从教师职业道德规范的角度评析管老师的行为。