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2019教师资格《中学综合素质》大纲核心重点试题(2)
发布时间:2019-08-16   好学通教师资格网

  一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

  1.师生在教育内容的教学上应该是(  )。

  A.平等关系

  B.相互促进关系

  C.授受关系

  D.和谐关系

  2.“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的(  )。

  A.职业道德素质

  B.科学文化素质

  C.思想政治素质

  D.教育理论素质

  3.“行教”是指用教师的(  )教育、影响学生。

  A.人格魅力

  B.品德修养

  C.思想观念

  D.实际行动

  4.主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展”的人是(  )。

  A.孔子

  B.孟子

  C.卢梭

  D.夸美纽斯

  5.《中华人民共和国义务教育法》颁布于(  )。

  A.1985年

  B.1986年

  C.1987年

  D.1988年

  6.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和(  )

  A.名誉权、荣誉权

  B.公正评价权

  C.隐私权

  D.人格尊严权

  7.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即(  )。

  A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

  B.全面进行教育改革,全面发展职业教育

  C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

  D.全面发展,面向全体

  8.以下不属于教育评价作用的是(  )。

  A.发展作用

  B.诊断作用

  C.激励作用

  D.导向作用

  9.师德修养的时代性特点要求教师(  )。

  A.随时代变化,彻底变革师德内涵

  B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

  C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

  D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

  10.皮格马利翁效应体现了教师的(  )对学生的影响。

  A.知识

  B.能力

  C.期望

  D.方法

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