一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。

　　1.下列不属于在学校教育中开展素质教育的方法是(　　)。

　　A.对教师进行教育思想的培训

　　B.实行传统的学生被动学习、死抠书本的教育

　　C.将教育目的落实到教学活动之中

　　D.全方位调动学生的主动性和积极性

　　2.小学阶段实行的因材施教、长善救失的教育原则体现的是儿童身心发展的(　　)特点。

　　A.顺序性

　　B.个别差异性

　　C.不平衡性

　　D.阶段性

　　3.只有好好学习，才能考上一所好大学，找到一份好工作。由此可见(　　)。

　　A.如果考上一所好大学，有一份好工作，那么一定好好学习了

　　B.只要好好学习，就能考上一所好大学，取得一份好工作

　　C.如果有一份好工作，也好好学习了，那么一定考了一所好大学

　　D.而今好好学习了，可见有一份好的工作，也考了一所好大学

　　4.构建素质教育目标，必须遵循小学生身心健康发展的(　　)，只有这样，才能保证目标的科学性和可行性。

　　A.顺序

　　B.客观规律

　　C.特征

　　D.重点

　　5.我国现行义务教育的法定起始年龄是(　　)。

　　A.5～6周岁

　　B.6～7周岁

　　C.7～8周岁

　　D.未作确定

　　6.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的(　　)日内作出处理。

　　A.15

　　B.30

　　C.45

　　D.60

　　7.下列不属于教师的权利的是(　　)。

　　A.开展教育教学活动

　　B.评定学生的品行和学业成绩

　　C.不断提高思想政治觉悟

　　D.参加进修或者其他方式的培训

　　8.教师偷看学生的日记、信件的行为侵犯了学生的(　　)。

　　A.受教育权

　　B.人格尊严权

　　C.荣誉权

　　D.隐私权

　　9.各级人民政府及其有关部门要依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供(　　)。

　　A.制度保障

　　B.安全保障

　　C.经费保障

　　D.卫生保障

　　10.在哲学家中，和尼采一样是“生前寂寞，生后承认”的还有(　　)。

　　A.叔本华

　　B.黑格尔

　　C.孔子

　　D.亚里士多德