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2019教师资格《小学综合素质》大纲核心重点试题(2)

时间:2019-08-16

  一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

  1.首次对“素质教育”中“素质”的概念进行界定是在(  )规定提出的。

  A.中共中央关于教育体制改革的决定

  B.义务教育法

  C.中华人民共和国教育法

  D.国务院关于基础教育改革与发展的决定

  2.(  )是全体教育工作者的基本信念。

  A.以人为本

  B.发展素质

  C.提高能力

  D.实现自我价值

  3.教师针对教育教学过程中的突发事件能够随机而变,因势利导,体现了教师劳动具有的(  )特点。

  A.复杂性

  B.创造性

  C.示范性

  D.长期性

  4.教师角色扮演的先决条件是(  )。

  A.教师角色认知

  B.教师角色体验

  C.教师角色期待

  D.以上答案都不正确

  5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人坚持(  )的原则。

  A.教育为主、惩罚为辅

  B.惩罚为主、教育为辅

  C.教育与惩罚并重

  D.开除学籍

  6.教师职业道德修养的基本原则不包括(  )。

  A.坚持知与行的统一

  B.坚持动机和效果的统一

  C.坚持继承和创新相结合

  D.确立可行目标,坚持不懈努力

  7.被撤销教师资格的教师,自撤销之日起(  )内不得重新申请认定教师资格。

  A.一年

  B.二年

  C.三年

  D.五年

  8.下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是(  )。

  A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的

  B.体罚学生,经教育不改的

  C.与同事相处不够融洽的

  D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

  9.曾揭示教师示范角色的特点,并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是(  )。

  A.乌申斯基

  B.夸美纽斯

  C.赫尔巴特

  D.杜威

  10.学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在(  )的指导下进行的。

  A.教育方针

  B.教育策略

  C.学习理念

  D.教师

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