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2019教师资格证《中学综合素质》大纲核心知识点:教师观
发布时间:2019-08-13   好学通教师资格网

第一章  第三节 教师观

  一、单项选择题

  1.现代教师观在教学活动中强调(  )作用。

  A.教师的权威

  B.学生的主体

  C.社会参与

  D.教师和学生的共同

  2.下列选项中(  )是“教师中心论”的代表人物。

  A.赫尔巴特

  B.夸美纽斯

  C.维果斯基

  D.奥苏伯尔

  3.教师工作的对象具有独特品质。充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革;教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演(  )角色。

  A.传道者

  B.研究者

  C.示范者

  D.解惑者

  4.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的(  )角色。

  A.授业、解惑者

  B.示范者

  C.管理者

  D.心理医生

  5.“道之所存,师之所存也”,体现了教师(  )角色。

  A.研究者

  B.传道者

  C.示范者

  D.解惑者

  6.(  )是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟)尝试做小型的课堂教学,一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

  A.微格教学

  B.课堂教学

  C.课外教学

  D.录像教学

  7.教师和学生在社会道德上是(  )的关系。

  A.上下级

  B.平等

  C.授受

  D.相互促进

  8.下列属于终身教育理念代表性人物的是(  )。

  A.叶圣陶

  B.蔡元培

  C.保罗·朗格朗

  D.耶克斯利

  9.《礼记》说:“师也者,教之以事而喻诸德也。”下列选项对这句话的说明最准确的是(  )。

  A.教师的本职工作是教书育人

  B.教师要教会学生知识

  C.教师要教会学生学习的方法

  D.教师要对学生进行德育

  10.(  )是一个教师是否成熟的重要标志。

  A.能否在教师行业中立足

  B.能否在学校站稳脚跟

  C.是否关心班集体的建设

  D.能否自觉关注学生

  二、材料分析题

  1.某教师回到办公室说:“初二(2)班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,这个知识点他们还是不会。我已经发挥了教师的主导作用,他们不会我有什么办法?”

  如何理解教师的主导作用?这位教师全面发挥教师的主导作用了吗?

  2.一位教师在布置课堂书面作业后,发现有名男生趴在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说:“老师,×××趴在桌子上,他什么也没有做。”这时,老师委婉地说:“做作业以前是要进行认真思考的,可能他正在想问题呢!相信他考虑成熟以后就会提笔做作业了。”那位男生慢慢抬起头来,向老师报以感激的目光,拿起笔开始做作业。

  运用相关知识评析这位教师的做法。