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2019年教师资格《小学综合素质》大纲易考试题(4)

时间:2019-08-12

  一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

  1.王老师讲完新课,询问同学是否学会,班级里鸦雀无声,王老师环视教室,这时小明回答:“会了”,王老师说:“好的”。于是王老师进行了接下来的教学任务,王老师的行为(  )。

  A.正确,与小明的互动体现了因材施教

  B.正确,关注学生的课堂感受

  C.错误,未能践行学习者为中心的理念

  D.错误,只关注学科知识的学习

  2.(  )定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。

  A.县级以上地方人民政府

  B.学校

  C.国家

  D.市级以上地方人民政府

  3.某小学五(三)班第三节英语课上,吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后,开始提问学生,吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词,小明写对了6个,吴老师对答错的单词进行反复提问。小明仍是不会,气的吴老师对小明说“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死”。吴老师的做法(  )。

  A.违背了“以人为本”的学生观

  B.违背了学生身心发展的一般规律

  C.在一定程度上激发了学生的学习动机

  D.及时指出了学生的缺点和不足之处

  4.在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是(  )。

  A.在对待自我上,新课程强调反思

  B.在对待师生关系上,新课程强调权威、批评

  C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

  D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

  5.刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生。将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师(  )。

  A.做法不正确,没有履行爱护、尊重学生的义务

  B.做法不正确。没有保护学生合法权益

  C.做法正确,能够严格履行教育教学职责

  D.做法正确,刺激了学生的求知欲

  6.王同学为远在他乡的母亲写了一封信,老师无意间发现,未经王同学同意,将信在课堂上给大家大声朗读出来,以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的(  )。

  A.人格尊严权

  B.隐私权

  C.名誉权

  D.肖像权

  7.下列关于学校及其他教育机构的权利和义务,说法错误的是(  )。

  A.对受教育者进行奖励和处分的权利

  B.依据本校情况调整收取标准的权利

  C.依法接受监督的义务

  D.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益的义务

  8.小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王(  )。

  A.提出表扬,且医疗要高于当地国家公务员的待遇

  B.给予高于国家公务员的工资

  C.予以补贴

  D.颁发荣誉证书.家属享有相应特殊待遇

  9.某市教育局每年都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校,这种做法(  )。

  A.属于实事求是,着眼实际

  B.没有促进学校均衡发展

  C.对升学率差的学校起到激励作用

  D.有利于形成良性竞争

  10.芳芳今年16岁,其父好赌成性,家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议,当芳芳年满18岁时将同李某成婚。父亲的行为(  )。

  A.构成了犯罪。应负刑事责任

  B.侵犯了芳芳的人身自由权

  C.严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

  D.没有构成犯罪.给予警告即可

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