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学校教育制度的产生_2019年下半年中学教师《教育知识与能力》章节易考知识点汇总

时间:2019-09-02

学校教育制度的产生_2019年下半年中学教师《教育知识与能力》章节易考知识点汇总。

  学校教育制度的产生_2019年下半年中学教师《教育知识与能力》章节易考知识点汇总

  1.学校教育制度,简称“学制”,是指一个国家各级各类学习教育的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

  2.1902年,我国颁布的第一个近代学制,即“壬寅学制”,(亦称《钦定学堂章程》),为以后的学制奠定了基础。1904年,我国颁布了“癸卯学制”(即《奏定学堂章程》),这是我国第一个正式实施的学制。1922年,我国颁布了“壬戌学制”,即通常所说的“六三三学制”,后来几经修改,一直沿用到中华人民共和国成立。这是中国近代史上实施时间最长、影响最大的学制。

  3.现代教育制度的发展趋势:

  (1)加强学前教育并注重与小学教育的衔接。(关注学前教育,很多学校将学前教育纳入正规教育体系。)

  (2)强化普及义务教育、延长义务教育年P艮。

  (3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。

  (4)高等教育的类型日益多样化。

  (5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

  (6)教育制度有利于国际交流。

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