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是成人高等学校招生统一考试的简称，属国民教育系列，国家承认学历，成人高考分为专科起点升本科(简称专升本) 、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点升专科（简称高起专）三个层次。为了帮助考生更好的备考，特别整理了成人高考专升本《政治》章节易考试题等备考资料（资料内容来源于网络，仅供考生参考！），希望考生努力备考，网校在此预祝考生顺利通过考试！
二、辨析题：首先判断正确或错误，然后说明理由。
21.是否承认社会意识在社会发展中的重要作用，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
参考答案：错误。
(1)如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。认为社会存在是第一性的，主张社会存在决定社会意识的是历史唯物主义;认为社会意识是第一性的，主张社会意识决定社会存在的是历史唯心主义。
(2)历史唯物主义和历史唯心主义都承认社会意识在社会发展中的重要作用，只不过历史唯心主义片面夸大了社会意识的作用，从而得出社会意识决定社会存在的错误观点。
三、简答题：
22.什么是认识过程的第二次飞跃?这次飞跃的重要性和实现条件是什么?
参考答案：
(1)从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃。它是把认识化为行动，理论指导实践，理论经受实践检验和发展的阶段。
(2)第二次飞跃较之第一次飞跃具有更加重要的意义。因为：第一，理性认识只有回到实践中去，才能实现认识的目的;第二，理性认识只有回到实践中去，才能得到检验和发展。
(3)要使理性认识正确地回到实践，必须具备两个条件：第一，发挥理论的指导作用，必须把普遍原理和具体实践相结合，坚持从实际出发;第二，理论要发挥指导作用，必须掌握群众。
四、论述题：
23.试论邓小平建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题及意义。
参考答案：
(1)什么是社会主义，怎样建设社会主义，是邓小平反复思考和强调的建设有中国特色社会主义的首要的基本理论。新中国成立以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就在于对这个问题没有完全搞清楚;改革开放过程中遇到的一些疑虑和困扰，归根到底也在于对这个最基本的理论问题没有完全搞清楚。搞清这一问题，是为了在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
(2)在总结多年来离开生产力抽象谈论社会主义的历史教训的基础上，邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性的理论概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”
(3)根据对什么是社会主义和中国国情的思考，邓小平比较系统地初步回答了中国如何建设社会主义的问题，形成了我们党在社会主义初级阶段建设有中国特色社会主义的基本路线，即“一个中心，两个基本点”。
(4)邓小平对建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题的科学回答，反映了人民的利益和时代的要求，廓清了不合乎时代进步和社会主义发展规律的模糊观念，摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向。它对于我们在坚持社会主义制度的基础上推进改革，对于建设有中国特色的社会主义，具有重大实践意义。
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