第二节　影响幼儿心理健康的因素
　　1、影响幼儿心理健康的因素
　　A、幼儿自身的发展因素
　　B、环境因素：①家庭环境②幼儿园环境③社会环境（需举例进行讲解）
　　2、幼儿园对幼儿心理发展的影响，主要通过以下因素体现：
　　①教育发展的整体水平与规模；
　　②幼儿园教育的结构；
　　③幼儿园教育的目标与内容；
　　④幼儿园教育的方法；
　　⑤教师的教学态度；
　　⑥幼儿园风气；
　　⑦同龄群体的人际关系及师生关系。
　　3、怎样的教师才是对幼儿有积极影响的教师呢？
　　①性情温和、快乐、有幽默感；
　　②乐于了解幼儿、友爱、能体贴幼儿的情感、帮助幼儿解决个人困难、使幼儿感到适意；
　　③使活动有乐趣、能有效控制全班；
　　④不偏袒，对幼儿公正，尊重幼儿意见；
　　⑤不易怒、不专制、不讽刺，不傲慢，不自以为是等。