二.填空题：本大题共10个小题。每小题1分，共10分。把答案填写在答题卡相应位置

11.吸引和排斥、是学校里主要的人际关系。

12.测验的正确性和准确性是测验的。

13.“隔行如隔山”主要说的是人际沟通障碍中障碍。

14.一般来说，对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和。

15.奥苏伯尔的有意义接受学习理论中，关于具体运用接受学习的教育过程中，需要遵守的两个原则：分别是渐进分化原则、。

16.群体的功能是指群体情境对个体心理和行为上的影响，主要体现在：归属功能、认同功能、支持功能、。

17.按照记忆时间的长短，记忆可分为长时记忆、短时记忆、。

18.品德的心理结构由三部分组成，即道德认知、道德情感和。

19.心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内隐的、简缩的形式的过程属于阶段。

20.选择性知觉是对信息进行初步选择的过程，包括知觉和。