二、填空题

1.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为______、情感和______ 三大领域。

【答案】：

认知 动作技能

2.教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学______以及师生相互作用的设计等。

【答案】：

环境的设置

3.教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、收集有关资料、______资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。

【答案】：

描述并分析

4.匹配题目包括两列词句，一列是______，一列是______ 。

【答案】：

问题选项 反应选项

5.教学评价的目的是对______、______以及学生培养方案做出决策。

【答案】：

课程 教学方法

6.测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习______确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。

【答案】：

行为结果

7.依据评价的功能，教学评价是对______与______的评价。

【答案】：

配置性评价 诊断性评价

8.自编测验包括______和主观题两种类型。

【答案】：

客观题