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　　1.伊索寓言 《赫尔墨斯和雕像者》 要求朗读 板书 理解寓言的含义
　　2.《论语》十则 社戏节选 送东阳马生序第一二段(解释加点字：致，稍走，被)
　　3.诗歌，弗罗斯特的《未选择的路》
　　4.诗歌《假如生活欺骗了你》
　　5.《陈涉世家》1.解释苟富贵无相忘，燕雀安知鸿鹄之志。 2.朗读第一段。
　　6.《论语》十二章的有朋自远方来;吾日三省吾身;饭疏食饮水 讲读音停顿 孔子的道德修养
　　7.《海伦凯勒》
　　8.《岳阳楼记 》
　　9.《再塑生命的人 》节选 读第一段，设计问题要求同学们理解题目的内涵
　　10.《小石潭记》
　　11.《送东阳马生序》
　　12.朱自清《春》擬人的修辭手法
　　13.伊索寓言 蚊子和狮子
　　14.《荷叶 母亲》选段。1.朗读4-6还是3-6，体会朗读感情。2.讲解第六段句子。
　　15.未选择的路，理解路的含义。
　　16.海游台阶，作文
　　17.《社戏》选段，看完社戏后那些孩子偷豆子吃豆子的那一块，要求是示范朗读，让学生体会平桥村孩子的纯真活泼，还有板书
　　18.写作实践，相遇瞬间
　　19.《台阶》(节选)
　　20、社戏节选
　　21、送东阳马生序第一二段(解释加点字：致，稍走，被)
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