2019年教师资格《中学教育学》考前重点模拟试题17

选择题

11.家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在

A.小学阶段 B．初中阶段

C．高中阶段 D．大学阶段 【 】

12.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是

A.强制性、基础性、科学性

B．强制性、普遍性、科学性

C．科学性、普遍性、基础性

D．强制性、普遍性、基础性 【 】

13.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和

A.活动课程 B．社会课程

C．学校课程 D．特色课程 【 】

14.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为

A.新授课和巩固课 B．讲授课和练习课

C．单一课和综合课 D．理论课和实践课 【 】

15．《学记>中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的？

A.因材施教原则 B．循序渐进原则

C．巩固性原则 D．启发性原则 【 】

16.教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点

A.夸美纽斯 B．赫尔巴特

C．杜威 D．凯洛夫 【 】

17.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之 中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现？

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B．德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程

C．德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程

D．德育过程是长期的反复的逐步提高的过程 【 】

18.思想品德教育的实质是

A,将学生的道德认识转化为道德行为

B．培养学生的道德情感

C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德

D．提高学生对客观世界的认识 【 】

19.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的

A.美国 B．英国

C．日本 D．法国 【 】

20.班主任工作的中心环节是

A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体

C．做好个别教育工作 D．统一多方面的教育力量 【 】

参考答案：11.B 12.D 13.C 14.C 15.B 16.B 17.A 18.C 19.B 20.B