2019年中学教师资格证考试教育学习题3

1.“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性和(A)

A.教育与敢治的关系

B.教育与人的关系

C.教育与经济的关系

D.教育与社区的关系

2.教育发展水平的最终决定因素是(D)

A.政治制度

B.生产关系

C.经济基础生产力

D.生产力

3.校园文化的核心是学校文化的(A)

A.精神或观念

B.物质环境

C.建筑与设计

D.自然生态

4.教育的文化功能受(D)因素的影响。

A.社会经济制度

B.社会生产力水平

C.科学技术

D.文化背景和文化传统

5.环境文化和设施文化属于(B)

A.学校精神文化

B.学校物质文化

C.学校组织和制度文化

D.学生亚文化

6.教育的政治功能受(A)因素的影响。

A.社会经济制度

B.社会生产力水平

C.科学技术和文化背景

D.文化传统

7.教育的经济功能受(B)因素的制约。

A.社会经济制度

B.社会生产力水平

c.科学技术和文化背景

D.文化传统

8.学生文化的特征具有(A)

A.过渡性非正式性多样性

B.过渡性非正式性单一性

C.直接性非正式性多样性

D.过渡性正式性 多样性

9.19世纪中叶提出较为系统的课程理论是(C)

A.杜威

B.洛克

C.斯宾塞

D.赫尔巴特

10.规章制度属于学校文化中的(B)

A.学校物质文化

B.学校组织和制度文化

C.亚文化

D.学生亚文化