2019教师资格证中学《教育知识与能力》单选习题:行为主义

1.学与教的过程中传递的主要信息是(　)。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

【答案】C。解析：教学内容是学与教的过程中传递的主要信息。

2.一份教案的核心是(　)。

A.提出教学目的

B.选择教学方法

C.涉及教学进程

D.规划板书内容

【答案】A。解析：提出教学目的是教案的核心。

3.美国行为主义家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物??医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是(　)。

A.遗传决定论的观点

B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点

D.决定论的观点

【答案】B。解析：略。

4.成为一门独立学科是以(　)的《大教学论》为标志的。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

【答案】B。解析：夸美纽斯是近现代教育、教学理论的最伟大的奠基者之一。他的代表作《大教学论》在教育发展史上产生过很大的影响.被认为是教育学诞生的标志。

5.桑代克总结的三条主要的学习规律不包括(　)。

A.准备律

B.练习律

C.实用律

D.效果律

【答案】C。解析：桑代克总结的三条学习规律是：准备律、练习律和效果律。

6.对受教育权具有决定作用的是(　)。

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

【答案】C。解析：让什么人接受什么样的教育，是由政治经济制度决定的。

7.如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值。这种人患有(　)。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症

【答案】B。解析：抑郁症的主要表现为焦虑、情绪低落，与题干中的描述吻合。

8.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了(　)的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

【答案】B。解析：“君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记.学记》，意思是君子如果要教化人民，造成良好的风俗习惯。一定要从教育入手。强调的是教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。“古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。

9.人格发展阶段理论的提出者是(　)。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.埃里克森

D.华生

【答案】C。解析：埃里克森认为，个体人格的发展是一个逐渐形成的过程，经历8个顺序不变的阶段，据此形成了人格发展阶段理论。

10.教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是(　)。

A.教师出现家长制作风

B.教师过分地溺爱学生

C.教师过分地迁就学生

D.教师对学生过分地严厉

【答案】C。解析：在扮演“家长代理人”角色的时候，教师容易过分地迁就学生。